Чи потрібен нам хороший дизайн?

Автор: Христина Товарянська. Дата публікації: 12.02.2019.

Теги: Дизайн, графічний дизайн, ландшафтний дизайн, дизайн інтер’єру

Метою проекту є : Ознайомити учнів з історією розвитку та напрямками дизайну. Вікова категорія - учні 10-11-х класів. Проект спрямований на розвиток в учнів таких компетентностей як : Бути активним громадянином, тобто виявляти ініціативу для покращення Мислити - цікавитись світом та його культурою, ламати стереотипи, рухатись вперед Бути господарем - долати рудименти радянського мислення та відходити від однотипності. Проект передбачає такі етапи : Підготовчий, що включає пошук інформації, розробку графічного матеріалу, розробку сценарію Основний, який включає проведення екскурсій містом, обговорення існуючих проектів, виконання завдань. Завершальний етап включає підведення підсумків, оцінювання та обговорення проектів і завершення заходів. Під час проведення проекту учні отримають відповіді на часті питання : Що таке дизайн? Які є види та стилі дизайну? З чого почати та як створити? Також учні дізнаються про три основні напрями дизайну : графічний дизайн, його види, історія, відомі приклади, топ 5 авторів; дизайн інтер’єру, його мета стилі, базові етапи створення; ландшафтний дизайн, його види і стилі, напрямки, відомі проекти. Результатами роботи стануть виконані учнями завдання за обраним напрямом дизайну.